Tổ Ngữ văn tham gia Hội thi GVG cấp trường năm học 2024-2025
- Chủ nhật - 13/10/2024 12:48
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Căn cứ Điều lệ Hội thi giáo viên giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 12 năm 2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Căn cứ Công văn 1402/PGDĐT-THCS ngày 21 tháng 8 năm 2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thủ Dầu Một về việc tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi năm học 2024-2025; Căn cứ Kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2024-2025 và điều kiện thực tế về đội ngũ giáo viên; trường THCS Phú Mỹ đã tiến hành tổ chức Hội thi giáo viên giỏi cấp trường, hội thi diễn ra từ ngày 8/10/2024 đến ngày 12/10/2024. Theo đó, các thầy cô trong tổ Ngữ văn vô cùng háo hức và nghiêm túc tham gia với mong muốn nâng cao năng lực chuyên môn, học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp và góp phần phát huy phong trào thi đua dạy tốt, học tốt của nhà trường.
Thông qua hội thi, giáo viên tổ Ngữ văn có cơ hội nâng cao tinh thần học hỏi, sáng tạo trong chuyên môn, mạnh dạn đổi mới các phương pháp, hình thức tổ chức giảng dạy trong nhà trường. Các tiết dạy của giáo viên thể hiện được sự đầu tư trong bài soạn, hình thức sạch đẹp; vững vàng về chuyên môn, nghiệp vụ; biết sáng tạo và vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học vào tổ chức các hoạt động giáo dục mang lại hiêu quả cao. Đặc biệt nhiều giáo viên đã thành công trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình giảng dạy và thực hiện tốt việc dạy học lấy học sinh làm trung tâm.
Một số hình ảnh nổi bật:
Thông qua hội thi, giáo viên tổ Ngữ văn có cơ hội nâng cao tinh thần học hỏi, sáng tạo trong chuyên môn, mạnh dạn đổi mới các phương pháp, hình thức tổ chức giảng dạy trong nhà trường. Các tiết dạy của giáo viên thể hiện được sự đầu tư trong bài soạn, hình thức sạch đẹp; vững vàng về chuyên môn, nghiệp vụ; biết sáng tạo và vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học vào tổ chức các hoạt động giáo dục mang lại hiêu quả cao. Đặc biệt nhiều giáo viên đã thành công trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình giảng dạy và thực hiện tốt việc dạy học lấy học sinh làm trung tâm.
